熬夜寫作業(yè)的孩子,為何成績反而不佳?
叫作業(yè),一個(gè)字都不要寫,尤其是小學(xué)三年級之前。我的意見是就不要寫作業(yè)了。整個(gè)小學(xué)階段,晚上作業(yè)最好不要超過8點(diǎn)鐘;整個(gè)初中階段,晚上作業(yè)最好不要超過9點(diǎn)鐘。
我以前一個(gè)同事,我說過多次,他的女兒上初中,經(jīng)常他的規(guī)定是:晚上作業(yè)不能超過9點(diǎn)。超過之后怎么辦呢?就幫他女兒寫完成。有些父母說:“這不完蛋了嗎?這孩子養(yǎng)成很不好的習(xí)慣,以后什么事情他都依靠家長。”我跟你說是這樣:這個(gè)孩子后來考上了一個(gè)很好的985,學(xué)校表現(xiàn)的非常的好。這個(gè)孩子是前期看起來不怎么樣,到后來是越來越厲害。
同志們一定要搞清楚,學(xué)習(xí)我們到底是學(xué)什么?不是學(xué)知識。知識本身是沒有價(jià)值的,你只有有一個(gè)思維能力,能夠駕馭那個(gè)知識,知道把那個(gè)知識用在什么地方。知識在思維的加持之下,那個(gè)知識才是有用的知識。所以說到底有用的,是思維而不是知識。知識是用來訓(xùn)練我們的思維的,而不是束縛住你思維的一個(gè)枷鎖。
不要以為學(xué)習(xí)時(shí)間越長,你的學(xué)習(xí)效果就越好。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有很多孩子非常努力懂事,學(xué)習(xí)時(shí)間很長。我經(jīng)常聽一些初中生說,他們晚上做作業(yè)做到10點(diǎn)半呢,是比較正常的,有些甚至有做到凌晨12點(diǎn)、一點(diǎn)的。但是這部分孩子一般成績都不太好,絕大部分是在中等或者中等以下,甚至非常差的一個(gè)水平。
總結(jié): 教育的核心在于培養(yǎng)思維能力,而非盲目追求作業(yè)量和學(xué)習(xí)時(shí)長,科學(xué)安排時(shí)間與注重思維訓(xùn)練才能讓孩子走得更遠(yuǎn)。
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關(guān)于孩子要不要晚一點(diǎn)讀小學(xué)、早一點(diǎn)讀小學(xué),很多家長都有一個(gè)理由。他說:我覺得我孩子是一個(gè)兒子,他這個(gè)發(fā)育比較慢,心智比較成熟...
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