孩子未來(lái)能否考上好高中和好大學(xué)，小學(xué)階段能

　　一個(gè)孩子未來(lái)能不能考上好高中和好大學(xué)，小學(xué)的時(shí)候就能夠看出來(lái)。主要看他身上有沒(méi)有這5種特征，有的越多，將來(lái)就越優(yōu)秀。一項(xiàng)都沒(méi)有，那很可能初中高中成績(jī)就夠嗆。

　　第一個(gè)是好勝心�？此�有沒(méi)有這種不服輸?shù)膭�，不一定是學(xué)習(xí)，哪怕是跑步、打球、做課間操、玩游戲，他都不會(huì)說(shuō)"我現(xiàn)在已經(jīng)可以了"，他是那種不做第一第二誓不罷休的，特別有上進(jìn)心。

　　第二個(gè)是專(zhuān)注力。學(xué)習(xí)是需要能夠坐得住靜得下心來(lái)的。有個(gè)學(xué)霸的學(xué)生，他寫(xiě)東西的時(shí)候你跟他說(shuō)話，他不會(huì)理你，他的專(zhuān)注力非常強(qiáng)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就非�？臁�

　　第三個(gè)是看他們的父母關(guān)系好不好。父母之間的關(guān)系不好會(huì)影響家庭和諧，家庭和諧的孩子很容易會(huì)成為學(xué)霸。爸爸媽媽天天在吵架，這個(gè)孩子哪怕是躲在這個(gè)網(wǎng)吧里也不愿意回家。

　　第四個(gè)是對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有興趣。興趣是第一老師，要看他能不能主動(dòng)地提前完成作業(yè)。如果他現(xiàn)在小學(xué)的作業(yè)都拖拖拉拉，要完成到11點(diǎn)12點(diǎn)，大概率到了初中高中根本就后勁不足。因?yàn)槌踔懈咧械淖鳂I(yè)太多，淘汰的就是這種學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理差的孩子。

　　第五是自學(xué)能力。不管什么時(shí)候，他能不能在沒(méi)有人教的情況下自己去學(xué)習(xí)，自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。有了這個(gè)能力，不管是在初中高中，還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，那都是非常吃香。